小牛弹唱

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制化练习，针对学习成绩生成练习方案，完美解决不了吉他/尤克里里里爱好者弹唱的教学APP。

如果语文教学依赖于教科书、教师、参考资料(书籍)等信息，那么它是非常有限的，远远不能满足学生的学习需求。《语文课程标准》指出:要拓宽语文学习和应用领域，注意跨学科学习和现代科技手段的应用……语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，如教科书、工具书、网络、图书馆……现代信息技术体现了强大的网络优势，可以收集更多的语文学习信息资源，增加教学信息量，充分开发语文资源。

教育部部长陈志立在全国中小学信息技术教育会议上指出:在开设信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励信息技术手段广泛应用于其他学科的教学中，将信息技术教育融入其他学科的学习中。